La célèbre citation de Montaigne (1888), « les voyages forment la jeunesse » exprime le caractère formatif du voyage pour une jeunesse en quête de découverte. Cependant, connaissons-nous réellement les impacts des expériences de voyages sur les jeunes ? En effet, leur étude est limitée par leur nature subjective et nécessite l’approfondissement et la compréhension des concepts complexes que sont la jeunesse et l’identité. Ce mémoire traite de la question de l’influence du voyage dans le développement identitaire des jeunes et la modification de leurs perceptions. À travers des recherches scientifiques et une analyse approfondie, ce mémoire vise à mettre en lumière les divers facteurs pouvant entraîner un processus de construction ou de transformation de soi et d’une vision du monde plus nuancée pour les jeunes voyageurs.